mardi 7 avril 2020

Histoire de Nolhan : Super Sami

Aujourd'hui, Nolhan vous offre une lecture !
Il s'agit de l'histoire de Super Sami.

Bon visionnage à tous !

Atelier Arts Plastiques : Les Oiseaux de George Braque

Allez, aujourd'hui on se met, ensemble, à une activité artistique !
Et si on créait notre petit musée à la manière de Braque?

Mais tout d'abord, qui est Georges Braque ?
C'est un peintre français né en 1882 qui a découvert la peinture avec son père qui lui était décorateur d'intérieur.
Ami avec un très célèbre artiste, Picasso, il devient très vite l'un des principaux initiateurs d'un mouvement artistique " le cubisme", mouvement qui travaille beaucoup les formes artistiques.
A la fin de sa vie, il a réalisé des peintures et sculptures sur le thème des oiseaux.

ACTIVITE :

Age : 4 / 6 ans (on peut complexifier la tâche avec les plus grands).

Durée : 30 à 45 minutes.

Matériel : de la peinture, des feuilles de papier blanc et de couleur, un crayon à papier, des ciseaux et de la colle:

Objectifs :
- Réaliser une activité artistique individuelle ou collective ( regrouper ensemble les productions de plusieurs enfants sur une grande feuille de type fresque).
- Découvrir les couleurs et les harmoniser.
- Développer la motricité fine.
- Utiliser différents matériaux et technique.
- S'exprimer à travers des activités artistiques en jouant sur les matières et les techniques.

Déroulement :

1- Peindre un nuage sur une feuille de papier blanche.
2- Dessine un oiseau sur une feuille de papier de couleur.
3- Découpe ton (ou tes) oiseau(x).
4- Colle l'oiseau sur ton nuage de couleur. Attention avant de coller ton oiseau tourne-le pour l'orienter dans le sens que tu veux.

Bon atelier plastique à tous !

vendredi 3 avril 2020

Il y a un alligator sous mon lit

Bonjour à tous,

Dans cette vidéo, je vous lis l'histoire de Mercer Mayer "Il y a un alligator sous mon lit".
Ecoutez attentivement et regardez bien les images !



Voici vos défis pour la semaine prochaine :

- Pour les Grandes Sections : Racontez cette histoire en vous l'appropriant par rapport à chez vous : Dans quelles pièces mettriez-vous à manger ? Quels aliments choisiriez-vous ? Où enfermeriez-vous l'alligator ?
Faites moi un petit film avec le portable de papa ou maman pour me raconter votre histoire (ou un fichier audio).

- Pour les CP :
1-) Choisir un livre et se filmer en train de lire l'histoire. Nous ferons ensuite partager vos lectures à tout le monde, comme ça nous aurons une bibliothèque vidéos de nouvelles histoires.
Attention pensez à bien montrer les images, vous savez que vos camarades adorent cela !
C'est un exercice qui demande de l'entraînement, pensez à faire plusieurs essais avant.

2- ) A l'instar du héros de l'histoire, rédigez votre message pour prévénir vos parents ( ou amis ) que l'alligator est enfermé dans une pièce.